Eksperymentuj, doświadczaj, ucz się!

Szczegóły

Opublikowano: poniedziałek, 25, marzec 2013 21:12

EKSPERYMENTUJ, DOŚWIADCZAJ, UCZ SIĘ !!!

Pod takim hasłem uczniowie Szkoły Podstawowej w Strumieniu spędzili ostatni wtorek, tj. 19 marca, gdyż zawitali do nich animatorzy Centrum Interaktywnej Edukacji i Zabawy - EduFun. Organizacja ta specjalizuje się w prowadzeniu interaktywnych zajęć edukacyjnych dla dzieci, w czasie których przez doświadczenia i eksperymenty uczniowie mogą poznać tajniki fizyki, chemii, biologii, matematyki i geografii.

Tego dnia uczniowie pojawili się w szkole bez pełnych plecaków, za to chłonni wrażeń i emocji. I nie zawiedli się! Dzień od samego ranka okazał się niepowtarzalny -  a to za sprawą nietypowych lekcji. Szybko podzielono dzieci na grupy i zaproszono je do osobnych stacji naukowo – badawczych, gdzie kreatywni animatorzy odkrywali przed nimi świat z  zupełnie innej perspektywy. Tutaj każdy był odkrywcą, badaczem oraz odbiorcą wytworów nauki!

Najwięcej emocji wywołało stanowisko „Szaleństwo młodego chemika”. W mobilnym laboratorium uczniowie przeprowadzali doświadczenia, poznając podstawowe reakcje chemiczne z naszego otoczenia - min.reakcje egzotermiczne, które emitują ciepło oraz ich przeciwieństwo czyli reakcje endotermiczne. Uczniowie  zobaczyli również na własne oczy (i uszy)  reakcje ogniotwórcze z użyciem karbidu.

By trochę ochłonąć z „wystrzałowych” wrażeń, młodzi naukowcy zapoznali się z ciałem człowieka, na lekcji anatomii pod hasłem – Człowiek, co się w nim kryje? Tutaj krok po kroku można było wyjąć sztuczne narządy z wnętrza ciała ludzkiego oraz posłuchać ciekawych informacji na temat funkcjonowania naszego organizmu.

Wiele dobrej zabawy przyniosła lekcja pt.: „Magia elektryczności”. Za pomocą generatora napięcia dzieci poznały czym jest elektryczność, co to są ładunki elektryczne oraz jakie mają właściwości. Najwięcej śmiechu dostarczyło zjawisko elektryzacji ciał, gdyż chętni uczniowie mieli możliwość zrobienia sobie burzowych fryzur oraz przekazania elektrycznego żółwia. Doświadczalnie sprawdzili, jakie materiały przewodzą prąd, czym są izolatory i jaki związek ma ciepło z prądem. Wprawiając w ruch ramiona wiatraków, sami nawet stali się źródłem energii.

Na zakończenie uczniowie odkryli potęgę powietrza, na chwilę stając się częścią atmosfery. Poznali mechanizmy działania półkuli  magdeburskich, badając istnienie ciśnienia atmosferycznego. Sami nawet przeprowadzili eksperyment, oczywiście bez udziału szesnastu koni, polegający na rozerwaniu przyssawek, z których wypompowano powietrze! Przekonali się, że na każdy centymetr kwadratowy naszego ciała naciska jeden kilogram powietrza, mimo iż jest ono bardzo lekkie i delikatne.

Te twórcze i nietypowe zajęcia zostały zorganizowane w ramach bezpłatnego projektu Nauka Dla Każdego fundowanego przez stowarzyszenie Radosne Dzieci realizowanego w całej Polsce.

Dzięki interaktywnej edukacji uczniowie poszerzyli horyzonty poznawcze, włączając się do aktywnego działania oraz twórczego myślenia, a przede wszystkim skonfrontowali teorię z praktyką zgodnie z hasłem - UCZĘ SIĘ BAWIĄC, BAWIĘ SIĘ UCZĄC!

K. Pająk i M. Puzoń

• « poprz.
• nast. »