W naszej szkole stało się już tradycją, że 25 listopada klasy 1-3 obchodzą święto największego przyjaciela dzieci - PLUSZOWEGO MISIA. W tym roku zorganizowaliśmy wspólne spotkania dla wszystkich klas. Uczniowie mieli okazję zapoznać się z historią pluszowej zabawki, rozpoznawali misie występujące w bajkach, a na rozgrzewkę przed minikonkursami zaśpiewali razem piosenkę. Po pląsach w rytm muzyki przyszedł czas na wspólne zabawy.
Zakup tablicy interaktywnej przez naszą szkołę był strzałem w dziesiątkę.
Uczniowie niepełnosprawni doskonale orientują się w instrukcji działania tej technologicznej nowinki. Polisensoryczna funkcja tablicy doskonale otwiera świat dla dzieci ze spektrum autyzmu, słabowidzących , z porażeniem mózgowym i z innymi niepełnosprawnościami. Tablica pełni ogromną pomoc jako środek dydaktyczny w codziennym nauczaniu. Zobaczcie jak korzystają z tablicy nasi uczniowie.
Nauczyciele klas specjalnych
Trening umiejętności społecznych w dążeniu do poprawy funkcjonowania społecznego, komunikacyjnego i integracyjnego należy do innowacji bardzo lubianych przez naszych uczniów. Rozpoczęliśmy od przedstawienia najważniejszych celów oraz wspólnego kontraktu z uczestnikami. W kręgu omawialiśmy emocje, zachowanie, kulturę osobistą, czekanie na swoją kolej. Poruszaliśmy tematy związane z zarabianiem pieniędzy oraz z finansami. Najlepsze były dla nich jednak zakupy. Każdy otrzymał swoją torbę, portfel z pieniędzmi oraz listę zakupów. Początkowo zakupy były grupowe. Trening sklepowy dla naszych uczniów był wielkim wyzwaniem.
Dorota Stryczek, Wioletta Milata
Jesień w pełni.
Przyroda zmieniła już swoje kolory, zmrok szybciej się zaczyna, zwierzęta powoli szykują się do snu. Z sadów ogrodnicy zerwali już jabłka i gruszki, a z pól zebrano warzywa. Częściej pada deszcz i powiewa wiatr. Uczniowie klas specjalnych jeszcze niedawno poszukiwali oznak jesieni. Robili pyszne pieczonki i zajadali owoce. Aby odnaleźć te skarby, które Pani Jesień niosła w swoim koszu - postanowili zagrać w podchody.
Nauczyciele klas specjalnych.
Poniedziałek
Zupa grochowa z kiełbasą (1;7;)
Pierogi z truskawkami (1;3;7;)
W piątek, 15 listopada 2019 r., w klasie 3c odbyła się niecodzienna lekcja. W rolę nauczycielek, wcieliły się… uczennice: Iga Fizia, Lena Fizia oraz Julia Drąszczyk. Połączyły aktualną tematykę realizowaną w klasie trzeciej ze swoją pasją – przekazały kolegom wiedzę dotyczącą koni. Opowiedziały o pracy osób zajmujących się tymi zwierzętami oraz zaprezentowały stroje, pokazały akcesoria, nauczyły nowych pojęć (także zaprzyjaźnionych uczniów z klasy 3a). Oczywiście, jak na nauczycieli przystało, sprawdziły wiedzę poprzez odpytywanie oraz quiz. Aktywnym uczniom wręczyły dyplomy. To była ciekawa lekcja, dziękujemy!
Magdalena Malinowska-Pudło
Wszystkich, którzy zechcą wraz z nami wziąć udział w przygotowaniu Szlachetnej Paczki prosimy o zapoznanie się z historią pana Tadeusza i jego mamy. Wystarczy niewiele, by zdziałać cuda na święta.
Z informacji wolontariusza:
Pan Tadeusz (60l.) i jego schorowana matka Aniela (83l.) żyją skromnie pod wspólnym dachem jednorodzinnego domu. Są to ludzie prości, ale bardzo serdeczni, życzliwi. Tadeusz boryka się
z problemem układu oddechowego. Pani Aniela to sympatyczna staruszka, w grubej chustce na głowie. W skromnie urządzonym pokoju pełno jest środków do pielęgnacji - Tadeusz dba o komfort i zdrowie matki, pilnuje by nie chodziła w mokrych pampersach, zapobiega odleżynom. Rodzina utrzymuje się z niewielkiej zapomogi Tadeusza, jaką otrzymuje z PUP oraz renty pani Anieli.
Z kwoty dochodu 2500zł po odliczeniu kosztów leczenia i utrzymania gospodarstwa pozostaje niespełna 400 złotych na osobę miesięcznie.
4 listopada, w ramach akcji KA1 „ Międzynarodowa mobilność kadry edukacji szkolnej”, rozpoczynamy 2 letni projekt pt. „Rozpoznać, nauczyć, zrozumieć – międzynarodowy projekt aktywizacji szkoły” finansowany z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. Projekt będzie realizowany na zasadach programu Erasmus+. W roku szkolnym 2019/2020 i 2020/2021 ośmiu nauczycieli naszej szkoły wyjedzie na tygodniowe szkolenia metodyczne do Wielkiej Brytanii oraz Włoch. Szkolić będą się nauczyciele klas 1 – 3, angliści i nauczyciele przedmiotów ścisłych. Swoją wiedzę nauczyciele wykorzystają na lekcjach oraz prowadząc kolejne projekty międzynarodowe. Szczegółowe informacje dotyczące projektu pojawią się w zakładce „Projekty” .
Aleksandra Mrowiec
W przeddzień 101 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości, uczniowie klas specjalnych naszej szkoły uczestniczyli w innej niż zwykle lekcji historii. Zanim przystąpili do wykonania zadań w przygotowanym dla nich pomieszczeniu, zostali wprowadzeni w temat oglądając krótkie, animowane filmy oraz słuchając pieśni patriotycznych. Następnie udali się do specjalnie przygotowanej sali, w której zostały ukryte zadania do wykonania. Były to m. in.: przeprowadzenie doświadczenia, dzięki któremu powstały barwy narodowe, złożenie pociętego godła oraz konturu Polski, wybranie spośród zdjęć tylko takich, na których znajdują się polskie potrawy, odkodowanie hasła z napisem „Polska”, gra w domino z polskimi symbolami. Aby wyjść z sali uczniowie musieli rozwiązać wszystkie zadania i podać poprawne odpowiedzi na zagadki. Każde rozwiązane zadanie zawierało element głównego hasła umożliwiającego wyjście z sali. Uczniowie bez większych problemów poradzili sobie z wszystkimi zadaniami, a przy okazji zabawy utrwalili wiedzę na temat historii Polski.
Magdalena Bojda